Woyzeck Reloaded: Ein kreativer Abend voller Jugendkultur

Am vergangenen Donnerstagabend hatten wir das Vergnügen, eine außergewöhnliche Abendsprache zu erleben, die den Klassiker „Woyzeck“ in einem völlig neuen Licht erscheinen ließ.
Dazu hat der Deutschkurs der 12. Stufe von Frau Strunk das Drama von Georg Büchner in Jugendsprache als Hörspiel neu verfasst und als Unterrichtsprojekt adaptiert. Parallel hierzu hat der 13er Kunst Leistungskurs von Frau Weil eine beeindruckende Fotoreihe erstellt, die sich thematisch mit dem Stück auseinandersetzte. Zusammen ergab dies eine faszinierende und vielschichtige Darstellung von „Woyzeck“, die sowohl unterhaltsam als auch überlegt war. In Kombination haben beide Produkte einen neuen Zugang zum Dramenfragment von Büchner eröffnet.

Das Hörspiel, das von den Schülern der 12. Stufe umgeschrieben wurde, brachte die Handlung von „Woyzeck“ in die heutige Zeit und versetzte das Geschehen in den zeitgenössischen Schulkontext des LSHs. Die Dialoge waren in Jugendsprache verfasst, was dem Stück eine unverwechselbare Dynamik verlieh und es für das Publikum zugänglicher machen sollte.

Die Fotoreihe, die vom Kunst Leistungskurs der 13. Stufe erstellt wurde, bot eine visuelle Interpretation von „Woyzeck“ und präsentierte eine Reihe eindrucksvoller Bilder. Von düsteren Schwarz-Weiß-Aufnahmen bis hin zu lebendigen farbigen Fotografien, spiegelten sie die Vielschichtigkeit und die Emotionen von „Woyzeck“ als Person auf beeindruckende Weise wider.

Die gemeinsame Präsentation von Hörspiel und Fotoreihe bot den Zuschauern eine immersive Erfahrung, die sowohl akustisch als auch visuell spannend war. Die Verbindung zwischen Wort und Bild eröffnete neue Perspektiven auf das Drama und regte zum Nachdenken an.

Text: Lilly F.